Konsep Pendidikan Halaqah 'Ala Nabi Muhammad SAW dan Relevansinya di Era Society 5.0

Authors

  • Nurdiyanto Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati - Bandung
  • Eneng Muslihah UIN Sultan Maulana Hasanuddin - Banten
  • Ade Suteja UIN Raden Intan - Lampung
  • Adha Mubarok Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin - Banten

DOI:

https://doi.org/10.52029/ipjie.v2i1.198

Keywords:

halaqah method, education, society era 5.0

Abstract

The halaqah method is a reminder of the development of current education patterns. This research aims to analyze and examine in depth what is the concept of halaqah education ala Rasulullah SAW? and what is the relevance of halaqah education in the era of society 5.0 as well as the challenges and obstacles to the halaqah education model in the era of society 5.0. The approach taken in this research uses a qualitative approach with the library research method. Data sources in this research include journal articles, e-books, online proceedings, magazines, newspapers, and other internet media. Data collection techniques include collecting literature sources and then classifying and presenting the data to conclusions. So, the analysis technique used is the descriptive analysis technique. The results of the research contain several findings such as the history of halaqah education, introduction to the concept of halaqah education, definition and basic concepts of education, relevance of halaqah education to the teachings of the Prophet Muhammad SAW, uniqueness of halaqah education in Islam, halaqah education in the era of Society 5.0, challenges and analysis of challenges and opportunities for halaqah education in the era of society 5.0. This research concludes that the existence of the halaqah method ala Rasulullah SAW needs to be harmonized with developments in technology and information, especially in the nuances of education, so that this method is a way to facilitate the delivery of scientific teachings, both those based on foundations (Islam) and those that support or forum. science in general.

References

Abidin, Mohd Zahirwan Halim Zainal, Ismail, Huzaimah, Noh, Abd Munir Mohd, Yusof, Muhammad Yusri, Hassan, Paiz, & Jelani, Ahmad Bakhtiar. (2020). Manifestasi Kaedah Halaqah Pada Zaman Rasulullah Saw: Aplikasi Dalam Sistem Pengajian Pondok Terpilih Di Negeri Kelantan. Umran-International Journal Of Islamic And Civilizational Studies, 7(2)

Agustini, Rajab, & Sucihati, Meysurah. (2020). Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Literasi Digital Sebagai Strategi Menuju Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang.

Ahmad, Zawawi Hj. (1984). Pendidikan Islam: Kaedah Dan Teknik Pengajaran. International Book Service.

Al-Baghdadi, Abdurrahman, & Eva, Nur. (1996). Sistem Pendidikan Di Masa Khilafah Islam. Al-Izzah.

Ali, Maulana Muhammad. (1980). Islamologi (Din Al-Islam). Terjemahan, Pt.(Jakarta: Ikhtiar Baru Van Hoeve, 1980).

Anis, Ibrahim. (1972). Mu’jam Al-Wasit Al. Darul Al-Ma’arif, Kahirah.

Asari, Hasan. (2007). Menyingkap Zaman Keemasan Islam: Kajian Atas Lembaga-Lembaga Pendidikan. Citapustaka.

Baharudin, Dini Farhana. (2013). Mohd. Rushdan Mohd. Jailani & Melati Sumari.(2013). Islamic Study Circle (Halaqah) As A Teaching Method In Counselor Education: Students' Experience. Proceeding Of The World Conference On Integration Of Knowledge, Wcik

Bashori, Bashori. (2017). Modernisasi Lembaga Pendidikan Pesantren. Jurnal Ilmu Sosial Mamangan, 6(1).

Beny, Beny. (2009). Model Pendidikan Halaqah Wahdah Islamiyah Makassar Tahun 2008. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Bukhori, Bukhori. (2018). Efektivitas Halaqah Dalam Menanamkan Nilai Dan Sikap Keagamaan Pada Kader Partai Keadilan Sejahtera Kota Medan. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dalimunthe, Asmar Yamin. (2019). Halaqah Dan Munazharah Warisan Pendidikan Islam Klasik. Forum Paedagogik, 10(1), 15–26. Iain Padangsidimpuan.

Danuri, Muhamad. (2019). Development And Transformation Of Digital Technology. Infokam, Xv (Ii), 116–123.

Darmalaksana, Wahyudin. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka Dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library Uin Sunan Gunung Djati Bandung.

Daryanto, Darmiatun. (2013). Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah (Cetakan Pe; Bintaro, Ed.). Yogyakarta: Gava Media.

Depdiknas, Pusat Bahasa. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Djib, Tim Diyaunna. (2015). Kreatif Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (P. 04). P. 04. Jakarta: Duta.

Ensiklopedi Hadist. (N.D.). No Title. In Aplikasi Ensiklopedi Hadist Kutubut Tis’ah Versi Andriod (P. 2015). Lidwa Pusaka.

Fachrudin, Yudhi. (2017). Pembinaan Tahfizh Al-Quran Di Pesantren Tahfizh Daarul Qur’an Tangerang. Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 16(2)

Fahmi, Zul, Zuhdi, Najmuddin, & Mahmud, Abdullah. (2013). Pendidikan Model Halaqah Dalam Meningkatkan Pendidikan Agama Islam (Studi Pendidikan Nonformal Di Desa Pilang, Kec. Masaran, Kab. Sragen). Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fukuyama, Mayumi. (2018). Society 5.0: Aiming For A New Human-Centered Society. Japan Spotlight, 27(5)

Guru Mts, N. (N.D.). Pembaharuan Pendidikan Islam Tradisional Menghadapi Era Society 5.0.

Haedari, M. Amin, & Hanif, Abdullah. (2004). Masa Depan Pesantren: Dalam Tantangan Modernitas Dan Tantangan Kompleksitas Global. (No Title).

Hamid, Ahmad Fauzi Abdul. (2013). Religion, Secularism And The State In Southeast Asia: Ahmad Fauzi Abdul Hamid. In Thinking International Relations Differently (Pp. 258–279). Routledge.

Hartono, Hartono. (2022). Peningkatan Pemahaman Karakter Islam Melalui Penerapan Model Halaqah Pada Mahasiswa Muslim Pendidikan Matematika. Al-Munawwarah: Jurnal Pendidikan Islam, 14(1)

Ishak, Hj Abdullah. (1995). Pendidikan Islam Dan Pengaruhnya Di Malaysia. (No Title).

Islam, Raja Cahaya. (2022). 15. Halaqah Damai Dan Sikap Dialog Keagamaan Dalam Dunia Yang Majemuk. Young Muslim Voices: Esai Inspirasi Dari A Young Muslim’s Guide To The Modern World-Seyyed Hossein Nasr

Islam, Sejarah Peradaban. (1984). Sejarah Pendidikan Islam. Inovasi. Diakses Dari Https://Raulina. Wordpress. Com/2009/12/30/M, 97.

Ismail, Solahuddin, & Othman, Zaheruddin. (2015). Pembangunan Pendidikan Islam Tradisional Dalam Komuniti Asean: Perbandingan Antara Malaysia, Indonesia Dan Thailand. Dalam Prosiding 2nd International Conference On Innovation And Sustainability (Icois 2015), Duangtawan Hotel Chiang Mai Thailand Pada

Jaafar, Noornajihan, & Tamuri, Ab Halim. (2012). Pedagogi Rasulullah Saw Dalam Pengajaran.

Jumbarsih, Jumbarsih, Kholipah, Ulfa, Ghoutsiyah, Faiqoh Nur, Ghufroni, Fatihatur Rohmah, Ali, Moh Yusuf, & Kusumawati, Heny. (2023). Pendidikan Akhlak Dengan Metode Halaqah Di Madrasah Ibtidaiyah Matholi’ul Huda Sokopuluhan. Journal On Education, 5(2)

Kamal, Ahmad, Nawas, Kamaluddin Abu, & Marjuni, A. (2019). Pelaksanaan Pengajian Halaqah Dalam Pemahaman Keagamaan Pada Ma’had Aly Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang Kabupaten Wajo. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 17(2)

Lajnah Al-Qur’an Kemenag Ri. (2019). Terjemah Al-Qur’an Kemenag. Bandung Jawa Barat: Lajnah Kemenag Ri.

Lubis, Satria Hadi. (2006). Rahasia Kesuksesan Halaqoh (Usroh). Tanggerang: Fba Press.

Miles, Matthew B., & Huberman, A. Michael. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. Sage.

Muhalawi, Hanafi. (2005). Tempat-2 Bersejarah Dlm Kehidupan Rasulullah. Gema Insani.

Muhammad Bin Ali As-Syafi’i As-Sanwani. (2005). Hasyiah ‘Ala Mukhtasor Ibnu Jamroh Lil Bukhari. Bandung Jawa Barat: Al-Haramain.

Muliati, Muliati. (2017). Pengaruh Paham Keagamaan Terhadap Etos Kerja Pedagang Muslim (Suatu Kajian Teologis). Cv. Arti Bumi Intaran.

Munawwir, Ahmad Warson, Ma’shum, Ali, & Munawwir, Zainal Abidin. (1984). Al-Munawwir, Kamus Arab-Indonesia. (No Title).

Nasional, Departemen Pendidikan. (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka. Jakarta.

Nasional, Indonesia Departemen Pendidikan. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Nasution, Harun. (1992). Ensiklopedi Islam Indonesia/Disusun Oleh Tim Penulis Iain Syarif Hidayatullah, H. Harun Nasution...[Et Al.] Jakarta: Djambatan

Nurdiyanto. (2021). Peran Kyai Dalam Mengatasi Kesulitan Pembelajaran Kitab Jurumiyah (Studi Kualitatif Pada Santri Pondok Pesantren Se-Kecamatan Cipocok Jaya Kota Serang Banten). Uin Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Nurdiyanto, Nurdinyanto, Tauviqillah, Ahmad, Hafidz, Hafidz, & Karman, Karman. (2023). Esensi Ilmu Pengetahuan Perspektif Al-Qur’an: Analisis Surah Al-Mujadalah Ayat 11 Dan Shad Ayat 29. Fitrah: Journal Of Islamic Education, 4(2)

Nurdiyanto, Nurdiyanto, Polem, Muhammad, Ningsih, Nur Wahyu, Hermawan, A. Heris, Basri, Hasan, & Suhartini, Andewi. (2024).

Investigation Of Religious Values In Building Diversity Attitude Of High School Students In The Modern Era. Jurnal Konseling Pendidikan Islam, 5(1)

Qasim, A. I., & Saleh, Muhammad A. (2014). Sejarah Islam Jejak Langkah Peradaban Islam Dari Masa Nabi Hingga Masa Kini. Jakarta: Zaman.

Rasmanah, Manah. (2011). Pendekatan Halaqah Dalam Konseling Islam. Wardah, 12(1)

Sahudi, Sahudi, & Nurdiyanto, Nurdiyanto. (2023). Efforts To Develop Children’s Talents Through Extracurricular Activities At Nur El-Qolam Islamic Middle School Serang Banten. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (Jipai), 3(2)

Salirawati, Das. (2018). Smart Teaching: Solusi Menjadi Guru Profesional. Bumi Aksara.

Samsuddin, Samsuddin, Iskandar, Iskandar, & Nurshamsul, Mariyanto. (2020). Pendidikan Kader Da’i Ormas Wahdah Islamiyah Melalui Halaqah Tarbiyah. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2)

Shamsul, Mariyanto Nur, Kato, Iskandar, & La Hanufi, Samsuddin. (2021). Efektivitas Metode Talaqqi Pada Halaqah Tarbiyah Di Wahdah Islamiyah Sulawesi Tenggara Dan Analisis Metode Talaqqi Dalam Kitab 'Uddatu At Talabi Binajmi Manhaj At Talaqqi Wa Al Adab. Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton, 7(1)

Shihab, M. Quraish, & Syakur, Abd. (2011). Membaca Sirah Nabi Muhammad Saw: Dalam Sorotan Al-Quran Dan Hadits-Hadits Shahih/M. Quraish Shihab

Slameto, Slameto. (2019). Reformasi Pendidikan Era Masyarakat 5.0. Jurnal Ilmiah Pendidikan Trisala, 3(15)

Stanton, Charles Michael, Afandi, Asari, Hasan, & Azra, Azyumardi. (1994). Pendidikan Tinggi Dalam Islam. Logos Publishing House.

Subandowo, Marianus. (2022). Teknologi Pendidikan Di Era Society 5.0. Jurnal Sagacious, 9(1).

Sudrajat, Sudrajat. (2018). Halaqah Sebagai Model Alternatif Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Kependidikan, 6(1), 181–194.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif (Edisi Keli; Sofia Yustriani Suryandri, Ed.). Bandung Jawa Barat: Alfabeta Cv.

Syekh Nawawi Al-Bantani. (2001). Muroh Labid Tafsir An-Nawawi (Tafsir Munir). Indonesia: Al-Haramain.

Umam, Ahmad Badril, Alimron, Alimron, & Sukirman, Sukirman. (2020). Pelaksaan Model Halaqah Pendidikan Agama Islam Di Surau Kelurahan 13 Ulu Palembang. Jurnal Pai Raden Fatah, 2(3)

Umar, Suhairi. (2019). Pendidikan Masyarakat Berbasis Masjid. Deepublish.

Wong, Michael, Soon, Judith A., Zed, Peter J., & Norman, Wendy V. (2014). Development Of A Survey To Assess The Acceptability Of An Innovative Contraception Practice Among Rural Pharmacists. Pharmacy, 2(1)

Yasmansyah, Yasmansyah, & Zakir, Supratman. (2022). Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah Di Era Digital. Indonesian

Research Journal On Education, 2(3)

Zarkasyi, Abdullah Syukri. (2005). Gontor & Pembaharuan Pendidikan Pesantren. Divisi Buku Perguruan Tinggi, Rajagrafindo Persada

Downloads

Published

2024-06-10

How to Cite

Nurdiyanto, N., Muslihah, E., Suteja, A., & Mubarok, A. (2024). Konsep Pendidikan Halaqah ’Ala Nabi Muhammad SAW dan Relevansinya di Era Society 5.0. ISLAMIC PEDAGOGY: Journal of Islamic Education, 2(1), 57–74. https://doi.org/10.52029/ipjie.v2i1.198

Issue

Section

Articles